孩子在一所私立学校上初中，有点调皮，班主任三天两头劝退学，该怎么办？
我们学校劝退过一个孩子，家长也觉得是孩子调皮没必要。但接下来，我要让您了解一下他“调皮捣蛋”的尺度。
1，由于自制力差，带节奏，周围的小孩儿跟着跑偏。
其实这样的，她上课玩手机，老师收了次也不上交。虽然手机静音，但是手机画面是动态的。站在门外看，可以看见闪动的画面，所以旁边的学生就在偷看他在玩什么。
有的人问，为什么上课不收手机？其实是收手机的，但是他偷偷的带了两个手机。交了一个不能用的，留下一个能用的。
也就是说你没有办法去管理一个不想学习的孩子。但这孩子带来的影响绝对不止他自己，换句话说，其他家人如果知道这孩子这个情况，人家怎么会允许这样的孩子和他的孩子做同桌呢？
2，作业完成质量差。
作业完成质量差到:一整单元的作业别人都完成了。他还没开始写，全班需要等他一个人完成作业再考试，不然不公平。(主要为了防止孩子之间传答案。)
那你作为一个学生，你是干嘛来呢？不写作业。
3，不尊重同学和老师。
拿最简单例子来说，每天班里都有值日。他自己在那个组，他从来不值日说学生代替他值。其他家长找到学校说欺负人家孩子。他被老师说了之后，甚至在背后辱骂老师。
明人不说假话，我外甥状况与你小孩一个类型的例子：我外甥今年11岁，在本市一所私立学校上五年级，人虽聪明，但不爱学习，1～4年级学习在私立学校的教育体制下，能在班级排名中游；不过，平时在校大错误不犯，小错误经常不断，老师告状，最宠他的奶奶和我妹夫护短，总以”孩子尚小，大了就好了”为借囗疵护，导致小孩子无法无天，动不动发脾气，甚至动手打她奶奶和我妹妹；去年，上半年最庞爱他的奶奶、爸爸因突发性毛病相继离世，就剩下我妹妹和他孤儿寡母，可家庭不幸的变故并没改变他，反而是他更加变本加厉，学校老师暗示让他转学；孤家寡人的妹妹找我协商，我给予2条建议：一要转学就送封闭式的军事管理学校或少林武校，让他尝尝独自一人在外的感觉，受教官和师傳的管教，或许有转变的可能性。老话说”一个小孩从小看到大，三岁看到老”，凭我妹妹个人能力已难以约束儿子正常成长，他要懂事的话，世上最爱他的2个人的死就能唤醒他的觉悟，因为他毕竞是1o岁的孩子；二我亲囗对我妹妹说：”你舍不得的话，一切任其发展，今后让社会去教育他，你负责买单……”懒喱头儿子总是好的，我妹妹不信，她实际本人也护短，结果小外甥学习成绩不好，东请外教老师，西请家教老师，成绩不见好转，三天端午节放假打游戏充值600元上下，我妹妹又气哭了……无奈，可怜人必有可恨之处，谁也管不了，今后让社会教育！
很高兴回答你这个问题。我老婆的侄女也是在县城上私立初中。她所在的中学是重点中学每年到全县考试招生，必须是班里前几名才能考上的。她学校抓的紧，貌似调皮捣蛋的或者是学习不好的都会被劝退的。
她说有的被劝退后又来上学了。学生的家人求老师再给机会。如果还是调皮的话就该让自己的孩子休学段时间。如果父母做的工作比较累人，就带自己的孩子去感受下，让他们懂得生活的不易。让他们明白赚钱有多难。
我接触的穷人的孩子从来没有在学校调皮捣蛋不好好学习的，因为他们明白父母有多难。
我们这有几个调皮的，自己不上学出去进工厂的。干了一段时间觉得很苦，就自己提出回家继续上学了。且很努力。现在考的学校还不错。
一定多和孩子多交流。让他们明白上父母为了他们有多不容易。让孩子感恩。有时候单纯的打骂是没有用的。
然后再带孩子还回以前的学校。和孩子一起求老师再给次机会，这样又让孩子感受到了一次上学是有多不容易。
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